为全面学习贯彻落实党的二十大精神，扎实推进主题教育，探索职业教育、高等教育、继续教育协同创新，推进教育数字化转型，推动国家开放大学管理学学科高质量发展，5月16日-18日，国家开放大学第三届学术委员会管理学分委员会在云南省昆明市举办2023年度首次线下学术交流活动。活动包括集中研讨、实地调研、学术讲座、学术沙龙等环节。

管理学分委员会就2023年度管理学分委员会“年度工作计划及建议”“三教协同创新”“管理学科教师教学及科研能力提升”进行集中研讨。

管理学分委员会主任谭明杰介绍了分委会2023年度工作计划，传达了“2023年度学术委员会主任委员工作会议”精神，号召各位委员深度参与体系内的学术活动。各位委员结合自身研究与工作实践，交流分享了相关经验和意见建议。

在“三教协同创新”方面，委员们认为，职业教育、高等教育及继续教育要互相吸收借鉴优秀经验成果，促进学历与非学历教育协同发展，要充分发挥学分银行作用，打破学历与非学历教育之间的界限，实现有效融通。

在“教育数字化推动专业教学改革”方面，委员们认为，要提升学生的“数字素养”，探索适合的教学模式，建立更为畅通的沟通机制。要提升教师们的数字素养，在数字化转型中促进产教融合、职普融通、科教融汇及教材建设。

在“管理学科教师教学及科研能力提升”方面，委员们认为，要继承发扬开放教育特色优势，不断提升自身竞争力，在教学能力提升、教学方式创新及培养学生实践能力方面深耕细作，制定行动计划及配套激励制度，开展体系内联合研究；学术委员们要带领优秀教师发挥引领作用，加强年轻教师的培养，共同促进体系科研水平的提升。

管理学分委员会副主任委员杜若作总结发言。她表示，各位专家委员的发言聚焦开放教育，具有启发性，目前亟需汇聚体系管理学科教学科研人员合力，在三教协同创新、教育数字化、促进管理学科教师教学及科研能力提升等方面协同攻关。她还介绍了国家开放大学终身教育研究院正在开展的教学研究需求调查及科研工作坊等情况。杜若表示，管理学分委员会要全面学习贯彻落实党的二十大报告的指示精神，紧密服务国家开放大学年度工作要点，按照第三届学术委员会章程与要求，为服务体系内管理学科高质量发展和学术能力提升，贡献智慧和力量。

管理学分委员会赴云南开放大学进行实地调研。云南开放大学党委委员、副校长顾丽姝，开放教育学院院长陆开文，终身教育服务中心主任申凌及部分管理学科教师参加座谈。与会人员就三教融合、教学科研、教育国际化、云开实验学院、云南开放职教集团及一流学科的培育和建设等进行分享交流，就如何提升管理学科的教学及科研进行深入讨论。委员们实地调研了云南老年开放大学、昆明市盘龙区联盟街道小坝社区学校。

学术委员会还参加了《大数据与人工智能》讲座。昆明理工大学信息工程与自动化学院教授付晓东，从网络与信息技术的发展带来的影响、认知大数据与人工智能、大数据与人工智能应用及模式、大数据及人工智能面临的问题、国家大数据与人工智能战略及对云南等地实施大数据战略的思考六个方面，讲解前沿知识，分享鲜活案例。

在国家开放大学工商管理类专业教学研究中心组组织的学术沙龙环节，委员们听取了来自山西、四川、河北分部工商管理学科专业的教师就工商管理专业教学改革的实践探索、数字时代工商管理专业变革思考、电子商务专业课程数字化实践与改革构想等内容进行分享。

本次活动内容丰富、议题充实，委员们在活动过程中各抒己见、集思广益，分享了所在单位的有关成果和经验，为后续探索国家开放大学实现三教协同创新、教育数字化转型推动专业教学改革以及管理学科教师教学科研能力提升，奠定了良好基础，提供了可借鉴的实施路径。委员们在基层调研中求真务实、聚焦实践问题的工作作风，展现了管理学分委会扎实落实主题教育“学思想、强党性、重实践、建新功”总体要求的坚定决心和精神风貌。